La tienda en 310: Más que un corte de pelo

Después de la campana final la transformación es rápida. Los libros están llenos. Cambio de escritorio. Los espejos se levantan. Y lo más importante los clippers zumban. Durante cuatro días a la semana un aula en el tercer piso del Rufus King International High School de Milwaukee se convierte en una barbería donde Marquette alumnus Emmanuel Johnson Ed 22 y el profesor inglés Cameron LeFlore dan a los estudiantes más que un corte nuevo. En la silla la confianza crece las relaciones se profundizan y la escuela se siente diferente. Siempre se puede decir en la cara de un niño dice Johnson. Asumimos que nos aseguramos de que se vean exactamente cómo quieren mirar cuando se van. Los invitamos a conseguir cortes no sólo porque se ve bien sino porque luego se transfieren al aula y se sienten bien. Participan más. Hablan más hablan por sí mismos. Ahora se acercan a los académicos con una mentalidad más positiva. Los talentos combinados de Johnson y LeFlore dieron lugar a The Shop en 310 nombrado para el aula donde todo se reúne cada tarde. Allí los barberos autodidactas ofrecen cortes de pelo gratuitos a los estudiantes cultivando un grupo estable de 10 a 15 regulares. Y la palabra está saliendo. Hoy tuve un niño me dirijo al baño y él es como Oye cuándo estás cortando el pelo LeFlore dice con risa. Me trajo fuera de guardia. Para muchos el cabello es más que sólo estilo. Es identidad autoexpresión. Enmarca cómo navegan el mundo. Pero para algunas familias las visitas regulares de barbershop simplemente no son asequibles convirtiendo algo estrechamente vinculado a la confianza y la autoexpresión en un lujo. Nos dicen todo el tiempo No sabría a dónde más ir. Obtener un corte de pelo es tan caro dice Johnson. Esa accesibilidad para ellos es enorme. Más allá del impacto financiero la tienda cambia la dinámica entre profesores y estudiantes. La configuración crea espacio para la confianza y la mentoría de una manera que un aula tradicional a menudo no puede. Tengo hijos ahora harían preguntas en clase un poco pero ahora esa barrera ha sido derribada dice LeFlore quien previamente había caminado estos mismos pasillos como estudiante de Rufus King. Están dando primeros golpes están preguntando cuándo pueden venir después por un corte. Definitivamente puedo ver la barrera o la vacilación para pedir ayuda en general ir camino muy abajo en mis estudiantes. Incluso los estudiantes que no tengo hablan en el pasillo. Crea más de una comunidad lentamente pero seguramente. Identificado Las mismas habilidades que los hacen fuertes educadores les sirven también detrás de la silla de barbero. Innumerables horas de desarrollo de los planes de estudio los prepararon para entrar en cada corte con un plan claro y una confianza constante. Una mentalidad de mejora continua los mantiene refinando su técnica aprendiendo nuevos estilos y escuchando de cerca los comentarios de los estudiantes. Jouta Cross un barbero profesional con décadas de experiencia visita cada lunes para orientar el par ofrecer consejos de sus años en la industria y asegurar que cada estudiante deja sentirse visto y cuidado. Esto es sólo el primer paso. La tienda en 310 sólo sirve a estudiantes de Rufus King pero esperan que sus esfuerzos proporcionen una plantilla para otras escuelas públicas de Milwaukee. También han tomado algunos aspirantes barberos bajo su ala invitando a los estudiantes a verlos y Cross a pasar habilidades a la próxima generación y hacer un mayor impacto en la comunidad. Identificado Definitivamente esta es la diferencia dice Johnson. Eso es todo lo que queremos hacer al final del día con este club. Es divertido cortar el pelo pero al mismo tiempo significa mucho ser un fabricante de la diferencia en las vidas de los niños pequeños para darles una salida no sólo un corte de pelo. Identificado i Se alienta a los interesados en apoyar el programa donando suministros o contribuyendo a su crecimiento a ponerse en contacto con Rufus King International High School. Identificado p